Уважаемые посетители! На этой странице вы можете прочитать работы ребят, входящих в Совет школьного музея по теме "Самый интересный экспонат времён Великой Отечественной войны".
Шибанова Марина - ученица 9а класса МОУ СОШ с УИОП №66 г.Кирова -активист музея, руководитель группы юных корреспондентов.
«Чтобы помнили…»
Самый интересный экспонат в музее времени Великой Отечественной войны – фотография младшего лейтенанта авиации Хлыбова Виталия Поликарповича.
«…и близких всех душа не позабудет…»В.П.Астафьев
Иногда суета людской жизни закрывает нам глаза от истины белой пеленой. Мы забываем, кому обязаны и благодаря кому сейчас живём и радуемся жизни… Я часто думаю о тех, кто сражался на поле бояво имя Родины и любви к ней.
Школьный музей- это сокровищница исторических ценностей, и прежде всего, это место, где можно узнать что-то новое, где можно обогатиться теми духовными ценностями, которые помогут тебе в дальнейшей жизни.
В школьном музее моё внимание привлекла фотография, сделанная в 1943 году ,от которой, казалось, веялочестью, мужеством и патриотизмом. Размер фотографии: 17,5 x23см. Материал: глянцевая чёрно-белая фотобумага. Снимок-погрудный. Есть небольшие загибы в центре фотографии и на пилотке. А в целом фотография сохранилась хорошо.Именно страничкипрошлого этого воина мне захотелосьпролистать и узнать, почему в музее этот экспонат занимает особое место.
Этого военного зовут Виталий ПоликарповичХлыбов. Его судьба сложилась так, что не позавидуешь. Его героический подвиг навсегда останетсяв историческихисточниках музея как самый интересный.
«Это случилось 26 октября 1943 года. Виталий Поликарпович в то время был опытным лётчиком. Ему поручили прикрыть на «Ла-5» самолёт лейтенанта, своего ведущего, который должен был произвести разведку, сфотографировать дороги и аэродром Жары.
Виталий Хлыбов один вступил в бой с шестью фашистскими самолётами. Когда от его пушки задымились и пошли вниз два «вульфа», остальные самолёты ретировались споля боя. Но рано ещё ликовало сердце. Подлетая к своему аэродрому, он увидел взрывы: немцы педантично бомбили зенитки и стоянки самолётов . И хотя у него было на исходе горючее, он схватился с четырьмя «фоккерами». В азарте боя он не заметил, как над головой разорвался снаряд. Виталий прицелился, дал очередь, «фоккер» загорелся, повис на чёрной ленте дыма и врезался в землю. Всё. Весь боекомплект расстрелян. Летчик превратился в мишень для противника. Даже таран он применить не может – кончился бензин.
Потянув на себя ручку, Виталий до отказа нажал на левую педаль. Истребитель задрал нос, свалился на крыло и пошёл в штопор. Лётчик искусно имитировал падение самолёта, иначе «фоккеры» добили бы его. С земли ему помогали зенитчицы – вели обстрел вражеских самолётов. Когда до земли оставалось метров триста, самолёт вышел из штопора. Но Хлыбов не смог рассчитать посадку – глаза заливало кровью (он был ранен в голову). Самолёт вломился в сосняк и перевернулся вверх колёсами. Когда подбежали друзья, Виталий висел на ремнях вниз головой . На дно окопа медленно капала алая капель…»
После войны Виталий Хлыбов поступил в Кировский педагогический институт, после его окончания работал учителем русского языка и литературы; а также учил детей ваянию и живописи, работал художником-оформителем.
Сейчас Виталий Поликарпович прекрасно рисует, несмотря на то, что во время войны лишился правой руки. Этот человек воистину твёрд духом; суровые жизненные испытания воспитали в нём настоящего русского человека.
В начале этого года я написала стихотворение, посвящённое героям войны, таким, как Виталий Поликарпович.
Прошлые года минувшего начала
Для нас сейчас не значат ничего,
В ней до сих пор вражда и зло не пали
Но миром дышит…
Закреплённым много лет назад
Боями под Москвой, под Сталинградом
Солдат, чьи подвиги на сердце сплочены ударом
Ужасной, неминуемой войны.
Шинель через плечо и автомат на взводе.
Их храбрость-это меч, победа- их копьё,
Они не знали меру боли,
Ценили мысли о свободе,
Но тайны их и их надежды
Не знал никто, не знает и сейчас,
На память им в последние минуты
Родных и близких приходили взгляды,
Слова, желания увидеть свет среди военной смуты;
Перед глазами промелькнули фотосъёмки бытия,
Весёлые и грустные моменты
Той близкой, горько-сладкой жизни… за тебя!
Мясникова Мария ученица 5а класса МОУ СОШ с УИОП №66 города Кирова-активист школьного музея. Входит в состав фондовой группы.
«Чтобы помнили…»
Самый интересный экспонат, связанный с Великой Отечественной войной- блокадный хлеб.
…Блокадныйхлеб с кусочек глины,
Ладонь мою закрыть не мог,
Сырой и с горечью полыни
Был для людей спаситель, бог…
«И я оттуда из блокады!»
Дина Губина
Хлеб… один из самых удивительных продуктов природы и человеческого труда, один из самых древних и самых значительных, самых надёжных видов на Земле.
С детства от прабабушкиПушкарёвойНадежды Михайловны, родившейсяв 1931 году в деревне Бараны Кировскойобласти, я помню такие строки: «Хлеба к обеду в меру бери, хлеб- драгоценность, его береги!» По воспоминаниям бабушки, в годы войны хлеб был на вес золота, ахлеба , который сейчас мы едим,не было. В годы войны бабушка собиралана поле сырую картошку, берёзовые листья, всё это пропускали через мясорубку. Добавляли отруби и делали изэтого лепёшки. Это и был их хлеб. В прошлом году, когда я училась в 4 классе (и ещё не работала в совете школьного музея),нас пригласили на классный час «Ушедшие вбессмертие». Мыузнали много интересного о жителях блокадного Ленинграда, о ленинградской девочке Тане Савичевой , о нашем земляке,защищавшем ленинградское небо,Хлыбове Виталии Поликарповиче,в 1942-1943 годах, передавшем в музей этотблокадный хлеб. Этот хлеб он получил в год, когда отмечали 30-лет освобождения Ленинграда , всем приехавшим защитникам Ленинграда испекли такой хлеб, как в блокадные дни,и вручили на память с надписью « Суточная норма хлеба во время блокады Ленинграда». Я держала эту почти невесомуюмаленькую посылочку:150 грамм блокадного хлеба ,завёрнутого в полиэтиленовую плёнку и перевязанного верёвочкой . Я удивилась! Как такого кусочка хватало на сутки, ведь даже мы больше съедаем за завтраком! Мне стало очень интересно, и я решила побольше узнать о блокадном хлебе.
К началу блокады, 8 сентября, в Ленинграде насчитывалось два миллиона восемьсотсемь тысяч жителей, четыреста тысяч из них – детей. Запасов продовольствия из расчёта жёстких блокадных норм было на две-три недели. А ждать помощи неоткуда.
К тому времени все железные и шоссейные дороги, все пути перерезали, в небе над Ладожским озером господствовала вражеская авиация. Последняя надежда - изыскать внутренние резервы.
С пивоваренных заводов увезли солод и дрожжи, у интендантовотнялилошадиный корм – овёс, на кожевенных фабриках изъяли опойки, шкурки молодых телят. В торговом порту обнаружили тысячи тонн жмыха подсолнечника, в мирное времяего сжигали в пароходных топках. Соскребли многолетнююпроизводственную пыль со стен и потолков в мельничных цехах, вытряхнули, выбили каждый мешок из-под муки и круп.
Ячменные и ржаные отруби, хлопковый жмых и шроты – выжимки сои, кукурузные ростки и проросшее зерно, поднятое водолазами со дна Невы из затонувших барж,- всё , что годилось или могло сгодиться в пищу, взяли на строгий учёт и под охрану.
Постоянное недоедание подтачивало здоровье, губило людей
Хлебозаводы выпекали только формовой хлеб – «кирпичики». Круглый, подовый хлебвыкладывается на пол печи и требует особого замеса. В жестяное корытце, форму, можно любую примесь добавить, воды подлить. Но и на такой, на три четверти из примесей хлеб не хватало муки. 30 ноября нормы снизили ещё раз. Теперь хлеба рабочим и ИТР - по 300 граммов, остальным - по 150. Остальным - это служащим, это старикам, немощным пенсионерам - в общем, иждивенцам. И - детям.
А через неделю в булочной № 403 в доме 13 на 2-й линии Васильевского острова, как и во всех ещё работавших магазинах, появилось новое объявление:
Сто двадцать пять граммов блокадного хлеба, пепельно- чёрныйкубик на сморщенной ладони , главное, а то и единственное суточное пропитание , роковые сто двадцать пять граммов.Как жить, как выжить?
Я думаю, что этот блокадный хлеб - самый интересный экспонат, относящийся к времени Великой Отечественной войны, потому что он бесценный и спас жизни тысячам людей, его нигде не найти!
А мы, нынешнее поколение, должны помнить о том трудном времени,бережноотноситься к хлебу ,пониматьего ценность.
МОУ СОШ с УИОП №66 города Кирова
О нашем сайте
Сайт школьного музея МОУ СОШ с УИОП №66 Нововятского района г.Кирова. Сайт создан в декабре 2009 года. Руководители музея: Коновальцева Ж.Ф. и Мишкурова Ж.В.
Информация
Листая страницы сайта, вы познакомитесь с основными направлениями работы нашего музея, узнаете, чем он живёт и дышит, с историей школы, заглянете в её прошлое и настоящее, узнаете о её традициях, о наших талантливых и героических выпускниках, учителях-профессионалах и мастерах своего дела и многом другом.
Галерея
В галерее вы можете посмотреть три фотоальбома с фотографиями с недавно прошедших мероприятий в музее и в школе.
Сегодня были на сайте 20637 посетителей (44079 хитов)