Чтобы помнили.

Уважаемые посетители! На этой странице вы можете прочитать работы ребят, входящих в Совет школьного музея по теме "Самый интересный экспонат времён Великой Отечественной войны".


Шибанова Марина - ученица 9а класса МОУ СОШ с УИОП №66 г.Кирова -активист музея, руководитель группы юных корреспондентов.


 

 

«Чтобы помнили…»

Самый интересный экспонат в музее времени Великой Отечественной войны – фотография младшего лейтенанта авиации  Хлыбова Виталия Поликарповича.

 

 

«…и близких всех душа не позабудет…»В.П.Астафьев

   Иногда суета людской жизни закрывает нам глаза от истины белой пеленой. Мы забываем, кому обязаны и благодаря кому сейчас живём и радуемся жизни… Я часто думаю о тех, кто сражался на поле боя  во имя Родины и любви к ней.

     Школьный музей- это сокровищница исторических ценностей, и прежде всего, это место, где можно узнать что-то новое, где можно обогатиться теми духовными ценностями, которые  помогут тебе в дальнейшей жизни.

     В школьном музее моё внимание привлекла фотография, сделанная в 1943 году ,от которой, казалось, веяло  честью, мужеством и патриотизмом. Размер фотографии: 17,5 x 23см. Материал: глянцевая чёрно-белая фотобумага. Снимок-погрудный. Есть небольшие загибы в центре фотографии и на пилотке. А в целом фотография сохранилась хорошо.Именно странички  прошлого этого воина мне захотелось  пролистать и узнать, почему в музее этот экспонат занимает особое место.

      Этого военного зовут Виталий Поликарпович  Хлыбов. Его судьба сложилась так, что не позавидуешь. Его героический подвиг навсегда останется  в исторических  источниках музея как самый интересный.

     «Это случилось 26 октября 1943 года. Виталий Поликарпович в то время был опытным лётчиком. Ему поручили прикрыть на «Ла-5» самолёт лейтенанта, своего ведущего, который должен был произвести разведку, сфотографировать дороги и аэродром Жары.

     Виталий Хлыбов один вступил в бой с шестью фашистскими самолётами. Когда от его пушки задымились и пошли вниз два «вульфа», остальные самолёты ретировались с  поля боя. Но рано ещё ликовало сердце. Подлетая к своему аэродрому, он увидел взрывы: немцы педантично бомбили зенитки и стоянки самолётов . И хотя у него было на исходе горючее, он схватился с четырьмя «фоккерами». В азарте боя он не заметил, как над головой разорвался снаряд. Виталий прицелился, дал очередь, «фоккер» загорелся, повис на чёрной ленте дыма и врезался в землю. Всё. Весь боекомплект расстрелян. Летчик  превратился в мишень для противника. Даже таран он применить не может – кончился бензин.

     Потянув на себя ручку, Виталий до отказа нажал на левую педаль. Истребитель задрал нос, свалился на крыло и пошёл в штопор. Лётчик искусно имитировал падение самолёта, иначе «фоккеры» добили бы его. С земли ему помогали зенитчицы – вели обстрел вражеских самолётов. Когда до земли оставалось метров триста, самолёт вышел из штопора. Но Хлыбов не смог рассчитать посадку – глаза заливало кровью (он был ранен в голову). Самолёт вломился в сосняк и перевернулся вверх колёсами. Когда подбежали друзья, Виталий висел на ремнях вниз головой . На дно окопа медленно капала алая капель…»

      После войны Виталий Хлыбов поступил в Кировский педагогический институт, после его окончания работал учителем русского языка и литературы; а также учил детей ваянию и живописи, работал художником-оформителем.

      Сейчас Виталий Поликарпович прекрасно рисует, несмотря на то, что во время войны лишился правой руки. Этот человек воистину твёрд духом; суровые  жизненные  испытания  воспитали  в нём настоящего русского человека.

      В начале этого года я написала стихотворение, посвящённое героям войны, таким, как Виталий Поликарпович. 

Прошлые года минувшего начала

Для нас сейчас не значат ничего,

В ней до сих пор вражда и зло не пали

Но миром дышит…

Закреплённым много лет назад

Боями под Москвой, под Сталинградом

Солдат, чьи подвиги на сердце сплочены ударом

Ужасной, неминуемой войны.

 

Шинель через плечо и автомат на взводе.

Их храбрость-это меч, победа- их копьё,

Они не знали меру боли,

Ценили мысли о свободе,

Но тайны их и их надежды

Не знал никто, не знает и сейчас,

На память им в последние минуты

Родных и близких приходили взгляды,

Слова, желания увидеть свет среди военной смуты;

Перед глазами промелькнули фотосъёмки бытия,

Весёлые и грустные моменты

Той близкой, горько-сладкой жизни… за тебя!

 

Мясникова Мария ученица 5а класса МОУ СОШ с УИОП №66 города Кирова-активист школьного музея. Входит в состав фондовой группы.




«Чтобы помнили…»

Самый интересный экспонат, связанный с Великой Отечественной войной- блокадный хлеб.



…Блокадный  хлеб с кусочек глины,

Ладонь мою закрыть не мог,

Сырой и с горечью полыни

Был для людей спаситель, бог…

«И я оттуда из блокады!»

                                                                                                                                                                 Дина   Губина                                                                                                                         

                                    Хлеб… один из самых удивительных продуктов природы и  человеческого труда, один из самых древних и самых значительных, самых надёжных видов на Земле.

               С детства от прабабушки  Пушкарёвой  Надежды Михайловны, родившейся  в 1931 году в деревне Бараны Кировской  области, я помню такие строки: «Хлеба к обеду в меру бери, хлеб- драгоценность, его береги!» По воспоминаниям бабушки, в годы войны хлеб был на вес золота, а  хлеба , который сейчас мы едим,  не было. В годы войны бабушка собирала   на поле сырую картошку, берёзовые листья, всё это пропускали через мясорубку. Добавляли отруби и делали из  этого лепёшки. Это и был их хлеб. В прошлом году, когда я училась в 4 классе (и ещё не работала в совете школьного музея),  нас пригласили на классный час «Ушедшие в  бессмертие». Мы  узнали много интересного о жителях блокадного Ленинграда, о ленинградской девочке Тане Савичевой , о нашем земляке,  защищавшем ленинградское небо,  Хлыбове Виталии Поликарповиче,  в 1942-1943 годах, передавшем в музей этот  блокадный хлеб. Этот хлеб он получил в год, когда отмечали 30-лет освобождения Ленинграда , всем приехавшим защитникам Ленинграда испекли такой хлеб, как в блокадные дни,  и вручили на память с надписью « Суточная норма хлеба во время блокады Ленинграда». Я держала эту почти невесомую  маленькую посылочку:150 грамм блокадного хлеба ,завёрнутого в полиэтиленовую плёнку и перевязанного верёвочкой . Я удивилась! Как такого кусочка хватало на сутки, ведь даже мы больше съедаем за завтраком! Мне стало очень интересно,  и я решила побольше узнать о блокадном хлебе.    

                                 К началу блокады, 8 сентября, в Ленинграде насчитывалось два миллиона восемьсот  семь тысяч жителей, четыреста тысяч из них – детей. Запасов продовольствия из расчёта жёстких блокадных норм было на две-три недели. А ждать помощи неоткуда.

                                                                                                        

К тому времени все железные и шоссейные дороги, все пути перерезали, в небе над Ладожским озером господствовала вражеская авиация. Последняя надежда - изыскать внутренние резервы.                  

С пивоваренных заводов увезли солод и дрожжи, у интендантов  отняли  лошадиный корм – овёс, на кожевенных фабриках изъяли опойки, шкурки молодых телят. В торговом порту обнаружили тысячи тонн жмыха подсолнечника, в мирное время  его сжигали в пароходных топках. Соскребли многолетнюю  производственную пыль со стен и потолков в мельничных цехах, вытряхнули, выбили каждый мешок из-под муки и круп.                                       

 Ячменные и ржаные отруби, хлопковый жмых и шроты – выжимки сои, кукурузные ростки и проросшее зерно, поднятое водолазами со дна Невы из затонувших барж,- всё , что годилось или могло сгодиться в пищу, взяли на строгий учёт и под охрану.

                                      Постоянное недоедание подтачивало здоровье, губило людей

                                      Хлебозаводы выпекали только формовой хлеб – «кирпичики». Круглый, подовый хлеб  выкладывается на пол печи и требует особого замеса. В жестяное корытце, форму, можно любую примесь добавить, воды подлить. Но и на такой, на три четверти из примесей хлеб не хватало муки. 30 ноября нормы снизили ещё раз. Теперь хлеба рабочим и ИТР - по 300 граммов, остальным - по 150. Остальным - это служащим, это старикам, немощным пенсионерам - в общем, иждивенцам. И - детям.

                                      А через неделю в булочной № 403 в доме 13 на 2-й линии Васильевского острова, как и во всех  ещё работавших магазинах, появилось новое объявление:

                     

Норма выдачи хлеба с 20 ноября 1941 года:

Рабочим и ИТР- 250 граммов,
служащим- 125 граммов,
иждивенцам- 125 граммов,
детям- 125 граммов.

                                                     

 

               Сто двадцать пять граммов блокадного хлеба, пепельно- чёрный  кубик на сморщенной ладони , главное, а то и единственное суточное пропитание , роковые сто двадцать пять граммов.  Как жить, как выжить?                    

                         Я думаю, что этот блокадный хлеб - самый интересный экспонат, относящийся к времени  Великой Отечественной войны, потому что он бесценный и спас жизни тысячам людей, его нигде не найти!   

                          А мы, нынешнее поколение, должны помнить о том трудном времени,бережно  относиться к хлебу ,понимать  его ценность. 

       

 

                                                  

 

 

 

      

                          

 

                          

                                                                                     

                                                                          

                                                                                               

                                  

 


 
 
МОУ СОШ с УИОП №66 города Кирова
 
О нашем сайте
 
Сайт школьного музея МОУ СОШ с УИОП №66 Нововятского района г.Кирова. Сайт создан в декабре 2009 года. Руководители музея: Коновальцева Ж.Ф. и Мишкурова Ж.В.
Информация
 
Листая страницы сайта, вы познакомитесь с основными направлениями работы нашего музея, узнаете, чем он живёт и дышит, с историей школы, заглянете в её прошлое и настоящее, узнаете о её традициях, о наших талантливых и героических выпускниках, учителях-профессионалах и мастерах своего дела и многом другом.
Галерея
 
В галерее вы можете посмотреть три фотоальбома с фотографиями с недавно прошедших мероприятий в музее и в школе.
 
Сегодня были на сайте 20637 посетителей (44079 хитов)
Этот сайт был создан бесплатно с помощью homepage-konstruktor.ru. Хотите тоже свой сайт?
Зарегистрироваться бесплатно